![مدرسة هاط للتعليم الأساسي(1_12) on X: "قدم الأستاذ حمد الهطالي و الأستاذ محمود الغافري ورشة عن توظيف استراتيجية الأكواب الورقية في مادة اللغة العربية لطلاب الصفين التاسع و السادس بالتعاون مع أخصائي مدرسة هاط للتعليم الأساسي(1_12) on X: "قدم الأستاذ حمد الهطالي و الأستاذ محمود الغافري ورشة عن توظيف استراتيجية الأكواب الورقية في مادة اللغة العربية لطلاب الصفين التاسع و السادس بالتعاون مع أخصائي](https://pbs.twimg.com/media/FO72q-qXsAAr1-u.jpg)
مدرسة هاط للتعليم الأساسي(1_12) on X: "قدم الأستاذ حمد الهطالي و الأستاذ محمود الغافري ورشة عن توظيف استراتيجية الأكواب الورقية في مادة اللغة العربية لطلاب الصفين التاسع و السادس بالتعاون مع أخصائي
كفراع التعليمية - استراتيجية الأكواب: من الاستراتيجيات الحديثة في التعليم استراتيجية الأكواب الملونة والتي تفيد في معرفة مدى استفادة الطالبات وكم المعلومات والمعارف التي إكتسبنها حول أي درس من الدروس حيث تكتب
![X에서 مدرسة درر المعارف ( حلقة اولى) 님 : "استراتيجية الأكواب الورقية تنفيذ الاستاذة غالية العريمية بالصف الأول أول درس مزرعة جدي و الصغير سالم الساعدي https://t.co/NLpCNEFLvs" / X X에서 مدرسة درر المعارف ( حلقة اولى) 님 : "استراتيجية الأكواب الورقية تنفيذ الاستاذة غالية العريمية بالصف الأول أول درس مزرعة جدي و الصغير سالم الساعدي https://t.co/NLpCNEFLvs" / X](https://pbs.twimg.com/ext_tw_video_thumb/980498976255471621/pu/img/iH7MNxNqBZVERfLB.jpg)